책발간 안내
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미국 Temple University에서 정치학박사학위를 취득하고(1993), 감사원 감사교육원 교수(1995)를 거쳐 1996년부터 현재까지 경원대학교 행정학과 교수로 재직하고 있고, 또한 2010년 현재 사회과학대학장 및 사회정책대학원장으로 재직하고 있음. 경원대학교에서의 보직으로는 정책조정실장(2004), 기획처장(2005), 성남발전연구소장(2005-2007) 등을 역임하였으며, 교내에서 경원학술상(2003, 2008)을 받았음. 대외활동으로 행정고등고시 출제위원(2002), 국가공무원 7급 행정직 임용시험 출제위원(2005, 2007), 서울특별시 5급 승진 자격이수시험 출제위원(2007), 서울특별시 7급 행정직 임용시험 출제위원(2008) 등으로 활동하였음. 또한 감사원 특별조사본부 자문위원(2006-2008), 국방부 자체평가위원(2006-2008), 성남시 인사위원(2007-2010), 학술진흥재단 행정학분야 PM(2008-2009), 경인일보독자위원(2007-2008) 등을 역임함. 학회활동으로 한국행정학회 섭외이사(2005), 한국정책학회 연구이사(2001)와 섭외이사(2002), 한국정책과학학회 편집이사(2002), 한국정책분석평가학회 섭외이사(2001)와 편집이사(2005- 2006) 및 회장(2009), 경인행정학회 부회장(2010) 등을 역임함. 저서로는 정보사회론(공저, 1999), 자체감사론(공저, 2007), 세계의 감사원(공저, 2009) 등이 있으며, 주요논문은 한국행정학회보, 한국정책과학학회보, 한국행정연구, 한국행정논집, 한국사회와 행정연구, 지방행정연구, 한국지방자치학회보, 정책분석평가학회보, 한국공공관리학회보 등에 게재되어 있음. 머리말 제1장 행정연구의 기초 제1절 행정의 의의와 특징 3 1. 행정의 의의 3 2. 행정은 예술인가? 과학인가? 혹은 기교인가? 6 3. 행정학의 배경 9 제2절 공공행정과 민간행정 10 1. 공공행정과 민간행정의 차이 10 2. 공공부문과 민간부문의 수렴 13 제3절 행정환경 19 1. 생태 21 2. 문화 22 3. 정치경제 25 4. 법률체계 28 5. 기술과 정보 30 6. 이익집단 34 7. 의사소통 매체 36 제4절 행정의 가치와 이념 37 1. 행정의 가치 37 2. 행정이념 45 제5절 행정연구의 이론 55 1. 행정연구의 의의와 접근방법 55 2. 제도 및 행정원리적 시각 60 3. 인간행태적 시각 74 4. 행정환경적 시각 86 제2장 정부론 제1절 정부의 역할과 개입의 논거 95 1. 정부의 범위와 역할 95 2. 정부개입의 논거: 시장실패 111 3. 정부실패 114 제2절 정부의 권력모형 116 1. 권위와 권력 116 2. 엘리트이론 119 3. 신엘리트이론: 무의사결정이론 120 4. 다원주의이론 121 5. 하위정부모형 122 6. 코포라티즘(조합주의) 123 제3절 정부기관과 시정부의 유형 125 1. 정부 및 정부기관의 유형 125 2. 시정부의 기관구성 유형 132 제3장 공공정책 제1절 정책의 의의와 유형 143 1. 정책의 의의 143 2. 정책의 특징 144 3. 정책의 유형 146 제2절 정책과정 148 1. 의제설정 149 2. 정책결정의 모형 150 3. 정책집행 155 4. 정책분석과 평가 161 제4장 행정관리과정 제1절 기획 171 1. 기획의 의의 171 2. 기획과정 172v 3. 기획유형과 SWOT분석 173 제2절 조직화 179 1. 공식적 조직과 비공식적 조직 182 2. 집권화와 분권화 183 3. 계선과 막료조직 185 4. 직무설계 187 제3절 의사결정 189 1. 의사결정의 의의와 유형 189 2. 의사결정의 과정, 전략 및 기법 191 제4절 의사전달(소통) 194 1. 의사전달의 의의와 장애요인 194 2. 의사전달의 유형 196 제5절 동기부여 199 1. 동기부여의 의의와 과정 199 2. 동기부여이론 202 제6절 리더십 211 1. 리더십의 의의 211 2. 리더십의 이론 214 제7절 갈등관리와 협상 234 1. 갈등의 의의와 특징 234 2. 갈등의 유형과 원인 237 3. 갈등단계와 갈등관리 239 4. 협상 247 제8절 통제및 평가와 성과관리 249 1. 통제체계 249 2. 평가체계 252 3. 성과관리 256 제5장 인적자원관리 제1절 인사행정의 의의와 특징 267 제2절 충원 273 제3절 모집과 선발 274 1. 모집과 선발의 의의 274 2. 선발과정 276 제4절 직위관리와 보수 279 1. 계급제와 직위분류제 279 2. 직무분석과 평가 280 3. 보수 281 제5절 교육훈련과 고충처리제도 283 1. 교육훈련 283 2. 고충처리제도 288 제6절 근무성적평정 289 1. 근무성적평정의 의의 289 2. 근무평정의 기준 291 3. 평정기법 292 제6장 재무관리 제1절 재무행정과 예산 299 1. 재무행정의 의의 299 2. 예산의 의의와 관점 301 3. 세입과 세출 304 제2절 예산과정 308 제3절 구매와 회계검사 312 1. 구매 312 2. 회계검사 313 제4절 예산유형 319 1. 품목별 예산제도 319 2. 성과주의 예산제도 320 3. 기획예산제도와 MBO 322 4. 영기준예산제도 325 5. 결과기반예산제도 327 6. 기타 예산제도 329 제7장 행정관리의 윤리기반과 정부혁신 제1절 행정윤리 335 1. 행정윤리의 의의와 특징 335 2. 행정윤리의 접근방법 337 제2절 행정책임성 342 1. 행정책임성의 의의와 특성 342 2. 행정책임성의 유형 344 3. 책임성의 확보방안 349 제3절 정부혁신 363 1. 정부혁신의 의의와 특징 363 2. 정부혁신의 역사 367 3. 정부혁신의 주요이론 371 4. 정부혁신의 구성요소와 전략 373 제4절 정부혁신의 방향 384 1. 민영화(민간화) 385 2. 책임운영기관 394 3. 조직발전 396 4. 총체적인 품질관리 399 5. 균형성과표 404 6. 아웃소싱 409 7. 벤치마킹 412 참고문헌 417 찾아보기 441 |
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